Öğretmen El Kitabı
ESG-AG modülünü sınıfta uygulayacak sınıf öğretmenleri için hazırlanan rehber.
Öğretmenler, ESG-AG modülünün uygulamasını Öğretmen El Kitabı'nı kullanarak öğrencilerle tabletler aracılığıyla gerçekleştirmektedir. El kitabı, Türkiye'de eğitim sağlığı ve güvenliğine yönelik hazırlanan ilk öğretmen el kitabı olma niteliği taşımaktadır.
El kitabının içeriği
- ESG-AG modülünün amacı ve kazanımları
- Bağlam temelli REACT stratejisinin tanıtımı ve aşamaları
- Uygulama yönergeleri ve dikkat edilecek hususlar
- ESG etkinlik planları (konu, süre, kazanımlar, yöntem ve teknikler, araç-gereç)
- Etkinliklerde kullanılan AG işaretleyicileri — kesilip kullanılabilecek biçimde
Kullanım
Her bir etkinlikte hangi aşamada hangi işaretleyicinin kullanılacağı, el kitabındaki etkinlik akışında belirtilmektedir. El kitabında her etkinlik için yeterli miktarda işaretleyici sunulmakta; bazı etkinliklerde ilişkilendirme aşamasında kullanılan küp benzeri materyaller de kesilip yapıştırılarak hazırlanabilmektedir.
Örnek etkinlik planı: Okulda yangın tehlikesi ve önlemler
| Ders | Eğitim Sağlığı ve Güvenliği |
|---|---|
| Sınıf | 3–4 |
| Süre | 2 ders saati (40 dk. + 40 dk.) |
| Yeterlik alanı | Okulda yangın tehlikesi ve önlemler |
| Araç-gereç | Artırılmış gerçeklik uygulaması, tablet, küpler, AG işaretleyicileri |
| Yöntem ve teknik | REACT stratejisi, düz anlatım, iş birlikli öğrenme |
Kazanımlar
- Yangın ve yangınla ilgili kavramları bilir.
- Yangın nedenlerini fark eder.
- Yangına bağlı riskleri kavrar.
- Yangından korunma yollarını bilir.
- Yangın durumunda yapılması gereken müdahale faaliyetlerini uygular.
Öğrenme-öğretme süreci
İlişkilendirme
Üzerinde alev, oksijen molekülü ve odun/kâğıt görselleri bulunan küpler AG uygulamasıyla okutulur; öğrenciler yangının oluşması için bu üç bileşenin bir arada olması gerektiğini fark eder.
Deneyimleme
Yangın türleri ve müdahale biçimleri tanıtılır. Yangın tüpü, hortum, acil çıkış ve yangın alarmını simgeleyen işaretleyiciler dağıtılır; öğrenciler okuldaki gizlenmiş işaretleyicileri arar.
Uygulama
Elektrik panosuna yerleştirilen işaretleyici okutulduğunda yangın simülasyonu başlar. Öğrenci önce sigortaları kapatır, ardından doğru söndürme yöntemini seçer; yanlış seçimin sonucu da görsel olarak canlandırılır.
İş Birliği
Gruplar hâlinde yangın temalı bilgi oyunu, görsel eşleştirme ve "Hata Avı" oynanır; senaryodaki kasıtlı hatalar (kapalı yangın çıkışı, yanlış yerdeki yangın tüpü vb.) birlikte bulunur.
Transfer
Ev yangınları üzerine tartışılır; 112'yi arama, asansöre binmeme, dumanda eğilerek ilerleme gibi senaryolar AG ile deneyimlenerek öğrenilenler yeni duruma aktarılır.
El kitabı henüz yayımlanmadı
Öğretmen El Kitabı, geliştirme ve pilot uygulama süreçleri tamamlandıktan sonra bu sayfada açık erişimli olarak indirilebilir hâle gelecektir. Bu sayfadaki bilgiler proje süresince güncellenecektir.
